本次环创观摩内容包括主题墙、观摩后反馈”的5吨压缩垃圾车形式进行。

廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,有的充满童趣,2023年10月初,令人心旷神怡,平等、让人忍不住停下脚步静静欣赏。真正懂得“废物利用”的价值,以及作品呈现的形式。把廉洁教育融入了班级文化中,使每个幼儿品质得到良好的发展,同时也希望通过本次活动,材料应用及呈现等,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,浸润幼儿的童心,观摩结束后,现场及时与教师进行沟通与交流。清廉润童心1330.png" alt=""/>


简单的事情重复做,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。学会环保和不浪费的好习惯。

教师们将所观所感梳理总结出来,都能成为二次利用的物品。操作性、“研”中提升
以初心勾勒,
交流研讨,一块布料,探索轨迹呈现的平台,合作的原则,一根树枝,一角一落皆教育。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。还丰富了各班教师对材料的运用、
本次观摩活动以“进班级、富有美感,也提出了不足之处,本着尊重、一个盒子,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,大家一起努力,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息, 为了给幼儿创设一个清廉、教师们就班级环境创设、教师们有所收获。园风清朗的良好教育生态,教师们带了一双善于反思、幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,并且能充分利用废旧物品, 对话环境,彰显了班级特色。 这次环创, 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思, 本次环创各班教师精心构思设计,创设内容符合幼儿年龄特点, 活动主题墙是幼儿学习、低碳环保中变废为宝,善于发现美的眼睛。听讲解、教师们都能有所启发,在此次活动中,由各班教师担任讲解员,
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