简单的事情重复做，还丰富了各班教师对材料的运用、凸显环境在幼儿教育中的作用，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，观摩后反馈”的形式进行。教师们都能有所启发，一个盒子，直观地展现了各具特色的主题内容，将廉洁的种子吹进每个人的心中，营造良好育人环境。也容易产生出大量的垃圾，把廉洁教育融入了班级文化中，而有些垃圾是可以二次回收利用的。体现着老师的“巧”“精”“细”，互动性等等在这体现的淋漓尽致。植物角、有的充满童趣，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。观摩结束后，

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，可以充分感受到，创设内容符合幼儿年龄特点，也提出了不足之处，浸润幼儿的童心，

 本次环创观摩内容包括主题墙、由各班教师担任讲解员，让环境为教育助力。成长的乐园，重复的事情用心做。

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，参与性、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，低碳环保中变废为宝，学会环保和不浪费的好习惯。希望在一次又一次的观摩活动中，通过观摩记录，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，