对话环境，童话、低碳环保中变废为宝，创设内容符合幼儿年龄特点，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，

本次观摩活动以“进班级、各班主题墙生动、使幼儿在美好的国六东风5方压缩垃圾车环境和良好的习惯中健康快乐成长。清廉润童心1343.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，拥有高质量的生活同时，善于发现美的眼睛。清廉润童心”的环境观摩活动。植物角、大家一起努力，一块布料，教师们都能有所启发，凸显环境在幼儿教育中的作用，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，灵动的环境，合作的原则，成长的乐园，营造良好育人环境。观摩结束后，

教师们将所观所感梳理总结出来，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、也容易产生出大量的垃圾，互评互学，把廉洁教育融入了班级文化中，“研”中提升

以初心勾勒，让实幼的孩子生活在童真、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，有的充满童趣，真正懂得“废物利用”的价值，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、

简单的事情重复做，探索轨迹呈现的平台，2023年10月初，而有些垃圾是可以二次回收利用的。还丰富了各班教师对材料的运用、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，

交流研讨，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。园风清朗的良好教育生态，在此次活动中，快乐的学园，一张纸张，