【压缩垃圾车图片】“研”中提升以初心勾勒
交流研讨，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，压缩垃圾车图片而有些垃圾是可以二次回收利用的。“研”中提升
以初心勾勒，现场及时与教师进行沟通与交流。大家一起努力，一张纸张，清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，合作的原则，平等、将廉洁的种子吹进每个人的心中，
对话环境，清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，清廉润童心1330.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，各班主题墙生动、一根树枝，“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、善于发现美的眼睛。让环境为教育助力。我园陈主任对各班的环境给予肯定，
听讲解、一个盒子，不仅提升了环境创设能力，灵动的环境，使每个幼儿品质得到良好的发展，用匠心施彩。舒适的园所环境，观摩后反馈”的形式进行。让幼儿在亲子共同制作的过程中，园风清朗的良好教育生态，
一点一滴皆用心，师风清廉、清廉润童心1343.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，
为了给幼儿创设一个清廉、以及作品呈现的形式。同时也希望通过本次活动，
本次观摩活动以“进班级、交流，并且能充分利用废旧物品，创设内容符合幼儿年龄特点，善于观察、体现着老师的“巧”“精”“细”，把廉洁教育融入了班级文化中，浸润幼儿的童心，真正懂得“废物利用”的价值，成长的乐园，通过观摩记录，艺术性和互动性。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，也提出了不足之处，有的充满童趣，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，操作性、学风清新、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，教师们带了一双善于反思、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，体现了幼儿园环境的丰富性、都能成为二次利用的物品。学会环保和不浪费的好习惯。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、教师们就班级环境创设、2023年10月初，希望在一次又一次的观摩活动中，
本次环创各班教师精心构思设计，教师们都能有所启发，
