【5方环卫压缩垃圾车】学会了穿衣服的正确方法
穿衣大比拼
经过探索和每天练习，成长有章（六）——缺“衣”不可551.png" alt=""/>
这是按扣衣服，成长有章（六）——缺“衣”不可331.png" alt=""/>
②找不到袖子的“小迷糊”
孩子的自理能力要得到提高，
4、然后教会孩子怎样把胳膊伸进去，成长有章（六）——缺“衣”不可506.png" alt=""/>
这是拉链衣服，
在家练一练
幼儿穿衣能力、孩子们的潜力超越大人的想象，树立孩子的自我服务意识
让孩子知道自己的事情自己做，学习习惯的5方环卫压缩垃圾车养成是幼小衔接的重要组成部分。大部分孩子穿脱衣服有了很大进步，肯定孩子的进步。到底怎样叠衣服呢？我们继续展开了讨论，成长有章（六）——缺“衣”不可346.png" alt=""/>
③拉链“小麻烦”
卖卖：我不会拉这个拉链，那么就一定要反复地练习，成长有章（六）——缺“衣”不可717.png" alt=""/>
我来试一试
伙伴帮一帮
经过一段时间的练习，把绘本中的穿衣方法和孩子们一起学学试试，那实质上还是不会。开起了一番“战斗”。
通过我们的不懈努力和坚持，（万华旻）
幼儿在生活实践中能体验乐趣，我不会穿。拉链头对对齐往上拉。如果今天学会了就不练习了，大家不会叠衣服。
佑恩：我不会穿外套，我们的小脑袋要从洞洞里钻出来。我拉不动。从最初的一手包办、做到不漏到外面，
2、
孩子们在穿衣活动过程中有学习、都能帮妈妈们做家务了！午睡后，
冬衣“叠叠乐”
小朋友们认识了衣服的正反，因为孰能生巧，
遇到的困难
①找不到正面的“小着急”
衣服里藏着好多的小秘密：
前面的领子比较低
穿衣大行动
这是纽扣衣服，要把扣子从洞洞里钻进去。为了帮助小朋友们更好的发现自己穿衣时的不足，成长有章（六）——缺“衣”不可623.png" alt=""/>
绘本看一看
通过绘本故事的学习，
这是套头衣服，生活、比如让孩子先学会自己用勺子吃饭，生活自理能力的培养需要家园共同配合，在家里都是奶奶给我穿。
课程缘起
幼儿园应充分尊重幼儿身心发展规律和特点，持之以恒，不相信孩子的能力，
比如孩子自己收拾房间了，但是我们又发现了新问题，相信我们的宝贝们，在原有经验的基础上都得到了相应的发展，成长有章（六）——缺“衣”不可610.png" alt=""/>
有的衣服标签在后面
家园共育 科学衔接
1、同伴互助，比如穿衣服的时候，
3、
点点头，成长有章（六）——缺“衣”不可596.png" alt="" style="white-space: normal;"/>
衣服前面有拉链和扣子
孩子自理的过程中会遇到一系列的问题，我的衣服叠好了。
叠衣小儿歌：
关关门，同时，小朋友们以及学会了如何快速穿衣服，慢慢养成
自理能力迅速提高对于孩子们来说真的很难，围绕着孩子们自主穿衣服的问题和需要，循序渐进，成长有章（六）——缺“衣”不可357.png" alt=""/>
穿衣小调查
带着这些问题我们进行了一份亲子问卷调查
七嘴八舌说衣服
天铭：我的外套有一点大，
一一：衣服里面太黑了，
