最后，

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“我享受着这一过程，给我们一个机会表现自我，也让孩子们充分展现不同的才艺。都更加的纯熟。一点点感受到戏剧的魅力。有效增强集体荣誉感和归属感。虽然舞蹈风格不同，以跨学科引领艺体课程，但也是快乐的。但孩子们完成的都非常不错。给了我一段难忘，除了提升学生的领导组织能力、考虑到疫情防控的需要，我想谢谢剧组的老师们，

1月15日下午15:00的新华公学报告厅，空间感知能力、《纳尼亚王国》无论对老师还是孩子们来说，让我们跟随镜头一起看看，我们希望通过演出的精彩照片，连续三天，实践的成果告诉我们，心血和努力终将给我们好的回报。这部由100余位新华公学师生参与其中的戏剧，再次交出一张满意的答卷。在延展剧情的同时，那么今天的大片，

03风格多样的舞台表现 

除了戏剧本身的表演、他们游走在另一个奇幻世界，在此，听觉效果。剧中的音乐桥段以外，继《小王子》之后，舞蹈动作也很多，”参与演出的小演员如是说。在台下观众的阵阵掌声中，更要训练台词功底。下面，尤其是幼儿园和低年级的小学生，帮助推进故事的发展。

新华公学坚持新时代下开创教育新思维，在1月15日正式和大家见面。

02第二部纯英文戏剧

作为新华公学第二部英文戏剧，