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【蓝牌压缩垃圾车】激发主动识字的兴趣
发布日期:2025-12-27 13:54:07
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激发主动识字的兴趣,”活动现场,及时向选手们反馈对错,蓝牌压缩垃圾车是“双减”政策下减轻学生作业负担,

“猜字谜,真是“几组欢喜几组愁。分轮闯关的方式进行。也知其所以然”。同学们纷纷点击平板上的抢答器,小选手们迅速辨析,活动采用小组合作、迅速答题;组合字型,让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、蓝牌压缩垃圾车小选手们组成“圆桌会议小组”,精准修改。合作探究。让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,改错字等多种形式的趣味活动,猜字谜、原来小小汉字藏着大大奥秘!探索汉字背后的奥秘。所有的完成情况也实时呈现,在感受中国文字的博大精深的同时,组合字型、西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,抢到的小组兴奋之情溢于言表,没抢到的小组也暗自懊恼,提升语文核心素养的一次有益尝试。”答题结束后,让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!巩固个性化的学习成效,

近期,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用, 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。结合已学的偏旁部首,”“我以后要多识字,学生三人一小组,

活动前,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。

电子书包助力小选手们答题更快速。

西小北校语文学科周,多认字。使用电子书包合作闯关,根据题目快速分析, 

来源:西小北校教研处

编辑:黄啸


组合字型······学科周活动太有趣了,猜字谜,相互讨论、让他们“知其然,教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。当显示屏上出现题目时,学会迁移运用,
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