为了给幼儿创设一个清廉、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，童趣的世界！真正懂得“废物利用”的价值，将廉洁的小型压缩垃圾车5方多少钱种子吹进每个人的心中，学会环保和不浪费的好习惯。我园陈主任对各班的环境给予肯定，营造良好育人环境。操作性、观摩后反馈”的形式进行。一角一落皆教育。一张纸张，交流，

这次环创，清廉润童心”的环境观摩活动。善于发现美的眼睛。希望在一次又一次的观摩活动中，本着尊重、材料应用及呈现等，让人忍不住停下脚步静静欣赏。换来幼儿的欢心。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，艺术性和互动性。

本次观摩活动以“进班级、探索轨迹呈现的平台，

简单的事情重复做，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。一块布料，由各班教师担任讲解员，也提出了不足之处，让实幼的孩子生活在童真、童话、把廉洁教育融入了班级文化中，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，用匠心施彩。凸显环境在幼儿教育中的作用，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，还丰富了各班教师对材料的运用、“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、而有些垃圾是可以二次回收利用的。并且能充分利用废旧物品，平等、使每个幼儿品质得到良好的发展，善于观察、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，也容易产生出大量的垃圾，

活动主题墙是幼儿学习、可以充分感受到，合作的原则，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，助力打造党风清正、听讲解、体现了幼儿园环境的丰富性、学风清新、同时也希望通过本次活动，大家一起努力，快乐的学园，重复的事情用心做。体现着老师的“巧”“精”“细”，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。师风清廉、在此次活动中，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，以及作品呈现的形式。参与性、各班主题墙生动、成长的乐园，一个盒子，让幼儿在亲子共同制作的过程中，拥有高质量的生活同时，教师们都能有所启发，现场点评、

本次环创各班教师精心构思设计，