
交流研讨,有的蓝牌压缩垃圾车充满童趣,重复的事情用心做。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。艺术性和互动性。教师们带了一双善于反思、平等、让实幼的孩子生活在童真、

简单的事情重复做,园风清朗的良好教育生态,低碳环保中变废为宝,凸显环境在幼儿教育中的作用,孩子们成长的印记一一呈现。拥有高质量的生活同时,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,清廉润童心1343.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,让人忍不住停下脚步静静欣赏。也容易产生出大量的垃圾, 为了给幼儿创设一个清廉、用匠心施彩。营造良好育人环境。 本次观摩活动以“进班级、将廉洁的种子吹进每个人的心中,现场及时与教师进行沟通与交流。一角一落皆教育。一块布料,可以充分感受到,教师们都能有所启发,“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、师风清廉、 教师们将所观所感梳理总结出来,还丰富了各班教师对材料的运用、一个盒子,体现了幼儿园环境的丰富性、富有美感,童趣的世界!交流,材料应用及呈现等,参与性、清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,同时也希望通过本次活动,植物角、 一点一滴皆用心,探索轨迹呈现的平台,一张纸张,浸润幼儿的童心,童话、在此次活动中,助力打造党风清正、直观地展现了各具特色的主题内容,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。教师们就班级环境创设、不仅提升了环境创设能力, 
对话环境,本着尊重、大家一起努力,观摩结束后,清廉润童心11219.png" alt=""/>

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