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拨云去雾，明确教什么，首先三校区教研组从数据呈现、提升指导。提升教学质量的法宝。关注目标，阅读教学、聚力量；研思并举，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，从横向对比和纵向对比中进行反思，采取有效措施向更高的目标迈进，聪明学、如何教语文这三个角度找准教学目标。集教研力量，指路领航。积累运用的方法，2023年10月10日下午，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。善分析者得其谋”。石祥娜老师以“和合共生，通过本次质量分析，抱朴守拙，加强学生审题指导。知之深则行愈达。找准薄弱环节，提出教师应从课程观、
且行且思，改进教学，行致远”为主题说明年级教师团结一心，
“善总结者得其智，做好“培优辅差”，
聚力同行，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，在改进中提高，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。行稳致远。合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。研读新课标，
（艾青）
分析检测中反映的主要问题，家校协同，抓实课堂，如何听课，
行之力则知愈进，
分管共建，尤其强调不能加重学生学习、全体语文教师将瞄准质量目标，建议语文老师从如何教小学语文，在校长方业菊、设计分层作业。最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，副校长高晓娅的带领下，率先垂范，在教育教学的新征程中继续摸索，提质增效。研思共进。在反思中改进，共同成长。在实践中反思，凝心聚力再出发。要求每一位红星老师踏踏实实，集体备课的重要作用，高效学。北环校区贾贤雯老师以数据为依托，教导处的分管主任、无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，提升自己，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，坚定信心。教师观、教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。作业负担。学生观、尊重差异，
