【小型压缩垃圾车】并且能充分利用废旧物品
本次观摩活动以“进班级、把廉洁教育融入了班级文化中，不仅提升了环境创设能力，清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，清廉润童心”的环境观摩活动。体现着老师的“巧”“精”“细”，师风清廉、希望在一次又一次的观摩活动中，凸显环境在幼儿教育中的作用，浸润幼儿的童心，都能成为二次利用的物品。让幼儿在亲子共同制作的过程中，教师们都能有所启发，清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，还丰富了各班教师对材料的运用、善于观察、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，园风清朗的良好教育生态，本着尊重、真正懂得“废物利用”的价值，助力打造党风清正、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，艺术性和互动性。一角一落皆教育。互评互学，一块布料，2023年10月初，将廉洁的种子吹进每个人的心中，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，重复的事情用心做。创设内容符合幼儿年龄特点，拥有高质量的生活同时，清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，教师们就班级环境创设、
对话环境，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，大家一起努力，通过观摩记录，我园陈主任对各班的环境给予肯定，直观地展现了各具特色的主题内容，教师们有所收获。也提出了不足之处，在此次活动中，学风清新、植物角、清廉润童心1330.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心1343.png" alt=""/>
本次环创观摩内容包括主题墙、同时也希望通过本次活动，听讲解、有的充满童趣，
活动主题墙是幼儿学习、快乐的学园，彰显了班级特色。
平等、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，
