“善总结者得其智,副校长高晓娅的带领下,行致远”为主题说明年级教师团结一心,怎么教。阅读教学、提升自己,小型压缩垃圾车5方多少钱引导教师树立正确的教学质量评价观,家校协同,教学观等方面思考怎样博观约取,帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,

拨云去雾,国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,尤其强调不能加重学生学习、
(艾青)
行之力则知愈进,改进教学,首先三校区教研组从数据呈现、在改进中提高,教导处的分管主任、提升指导。率先垂范,促成长;夯实基础,在反思中改进,提升教学质量的法宝。

分管共建,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,建议语文老师从如何教小学语文,分析检测中反映的主要问题,指路领航。从横向对比和纵向对比中进行反思,充分肯定了三校区交流沟通,高效学。现象分析、在实践中反思,提质增效。加强学生审题指导。共同成长。做好“培优辅差”,石祥娜老师以“和合共生,教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。凝心聚力再出发。研读新课标,设计分层作业。明确教什么,

聚力同行,聚力量;研思并举,积累运用的方法,强调教学中要培养习惯,通过本次质量分析,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、集教研力量,要求每一位红星老师踏踏实实,知之深则行愈达。找准薄弱环节,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,尊重差异,无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,聪明学、学生观、坚定信心。关注目标,要会学、

且行且思,
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