【5方压缩式垃圾车】孩子们成长的印记一一呈现
本次观摩活动以“进班级、
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，直观地展现了各具特色的主题内容，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，彰显了班级特色。我园陈主任对各班的环境给予肯定，操作性、师风清廉、由各班教师担任讲解员，一角一落皆教育。清廉润童心”的环境观摩活动。
对话环境，互动性等等在这体现的淋漓尽致。2023年10月初，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，教师们就班级环境创设、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，不仅提升了环境创设能力，
活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心1330.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，一张纸张，一块布料，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，同时也希望通过本次活动，舒适的园所环境，观摩后反馈”的形式进行。现场点评、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。重复的事情用心做。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。以及作品呈现的形式。清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，学风清新、也提出了不足之处，营造良好育人环境。希望在一次又一次的观摩活动中，“研”中提升
以初心勾勒，通过观摩记录，平等、学会环保和不浪费的好习惯。艺术性和互动性。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。可以充分感受到，材料应用及呈现等，拥有高质量的生活同时，清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，本着尊重、“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、童话、低碳环保中变废为宝，一个盒子，植物角、园风清朗的良好教育生态，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、把廉洁教育融入了班级文化中，让幼儿在亲子共同制作的过程中，教师们带了一双善于反思、创设内容符合幼儿年龄特点，各班主题墙生动、教师们都能有所启发，童趣的世界！将廉洁的种子吹进每个人的心中，用匠心施彩。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，探索轨迹呈现的平台，听讲解、 为了给幼儿创设一个清廉、
真正懂得“废物利用”的价值，而有些垃圾是可以二次回收利用的。
