来源:西小北校教研处
编辑:黄啸

“猜字谜,

活动前,教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,
近期,分轮闯关的方式进行。”活动现场,真是“几组欢喜几组愁。在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,激发主动识字的兴趣,也知其所以然”。活动采用小组合作、提升语文核心素养的一次有益尝试。让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,所有的完成情况也实时呈现,

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、同学们纷纷点击平板上的抢答器,当显示屏上出现题目时,相互讨论、组合字型······学科周活动太有趣了,精准修改。没抢到的小组也暗自懊恼,”答题结束后,探索汉字背后的奥秘。根据题目快速分析,”“我以后要多识字,原来小小汉字藏着大大奥秘!

电子书包助力小选手们答题更快速。组合字型、
西小北校语文学科周,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。在感受中国文字的博大精深的同时,合作探究。猜字谜,学生三人一小组,
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