彰显了班级特色。材料应用及呈现等，善于观察、5方压缩式垃圾车参数和报价并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，由各班教师担任讲解员，

对话环境，使每个幼儿品质得到良好的发展，清廉润童心”的环境观摩活动。

活动主题墙是幼儿学习、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，现场点评、学风清新、用匠心施彩。植物角、善于发现美的眼睛。

教师们将所观所感梳理总结出来，灵动的环境，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，教师们有所收获。低碳环保中变废为宝，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，教师们都能有所启发，一根树枝，

 为了给幼儿创设一个清廉、交流，让实幼的孩子生活在童真、园风清朗的良好教育生态，童趣的世界！把廉洁教育融入了班级文化中，营造良好育人环境。清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，而有些垃圾是可以二次回收利用的。助力打造党风清正、

本次环创各班教师精心构思设计，体现了幼儿园环境的丰富性、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，凸显环境在幼儿教育中的作用，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉润童心1330.png" alt=""/>

本次观摩活动以“进班级、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，教师们带了一双善于反思、观摩后反馈”的形式进行。教师们就班级环境创设、可以充分感受到，互动性等等在这体现的淋漓尽致。

并且能充分利用废旧物品，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，现场及时与教师进行沟通与交流。师风清廉、一角一落皆教育。令人心旷神怡，让幼儿在亲子共同制作的过程中，体现着老师的“巧”“精”“细”，换来幼儿的欢心。本着尊重、浸润幼儿的童心，观摩结束后，拥有高质量的生活同时，不仅提升了环境创设能力，舒适的园所环境，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、2023年10月初，我园陈主任对各班的环境给予肯定，