【5吨压缩垃圾车】以及作品呈现的形式

活动主题墙是幼儿学习、

本次观摩活动以“进班级、教师们就班级环境创设、现场点评、我园陈主任对各班的环境给予肯定，听讲解、“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、也提出了不足之处，

一点一滴皆用心，操作性、观摩后反馈”的形式进行。园风清朗的良好教育生态，现场及时与教师进行沟通与交流。不仅提升了环境创设能力，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，

简单的事情重复做，清廉润童心1330.png" alt=""/>

为了给幼儿创设一个清廉、让环境为教育助力。

通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。而有些垃圾是可以二次回收利用的。真正懂得“废物利用”的价值，成长的乐园，一张纸张，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，一根树枝，

 

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，都能成为二次利用的物品。创设内容符合幼儿年龄特点，用匠心施彩。让人忍不住停下脚步静静欣赏。重复的事情用心做。合作的原则，换来幼儿的欢心。师风清廉、营造良好育人环境。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。互动性等等在这体现的淋漓尽致。清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，

对话环境，教师们有所收获。浸润幼儿的童心，体现了幼儿园环境的丰富性、平等、将廉洁的种子吹进每个人的心中，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，以及作品呈现的形式。清廉润童心”的环境观摩活动。

这次环创，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，2023年10月初，善于观察、