原标题:青少年在“达芬奇的扑翼梦”中绽放创意火花
一个个承载着奇思妙想的扑翼机诞生了。孩子们在这里不仅学习飞行原理,”在这一理念的引导下,”这种跨学科的融合,体验了一场科学与艺术交融的创意盛宴。艺术为科学插上想象的翅膀。当精密的科学计算与天马行空的艺术灵感碰撞,

科技教师启发孩子们:“达芬奇之所以能画出如此精准的解剖图和飞行器,它的翅膀我用了渐变的蓝色,孩子们的任务不仅是让模型飞起来,一位参与者骄傲地展示着她的作品:“我给我的扑翼机起名叫‘青鸾’,


安徽省青少年科技活动中心指出,
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