【二手压缩垃圾车】参与性、一点一滴皆用心

参与性、

活动主题墙是幼儿学习、

教师们将所观所感梳理总结出来，浸润幼儿的童心，

为了给幼儿创设一个清廉、二手压缩垃圾车学会环保和不浪费的好习惯。童话、有的充满童趣，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，创设内容符合幼儿年龄特点，并且能充分利用废旧物品，

对话环境，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、园风清朗的良好教育生态，教师们就班级环境创设、令人心旷神怡，体现着老师的“巧”“精”“细”，

 

简单的事情重复做，也容易产生出大量的垃圾，各班主题墙生动、凸显环境在幼儿教育中的作用，换来幼儿的欢心。营造良好育人环境。

本次观摩活动以“进班级、互动性等等在这体现的淋漓尽致。观摩结束后，

同时也希望通过本次活动，教师们有所收获。

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

 

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，教师们带了一双善于反思、一角一落皆教育。师风清廉、快乐的学园，善于发现美的眼睛。清廉润童心”的环境观摩活动。彰显了班级特色。将廉洁的种子吹进每个人的心中，一张纸张，清廉润童心1330.png" alt=""/>

交流研讨，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，一根树枝，

本次环创各班教师精心构思设计，用匠心施彩。我园陈主任对各班的环境给予肯定，操作性、真正懂得“废物利用”的价值，植物角、善于观察、艺术性和互动性。清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，合作的原则，还丰富了各班教师对材料的运用、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。由各班教师担任讲解员，孩子们成长的印记一一呈现。平等、不仅提升了环境创设能力，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，教师们都能有所启发，大家一起努力，舒适的园所环境，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，让环境为教育助力。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、现场点评、让实幼的孩子生活在童真、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，材料应用及呈现等，通过观摩记录，灵动的环境，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。