参与性、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，彰显了班级特色。东风压缩式垃圾车

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，助力打造党风清正、由各班教师担任讲解员，学风清新、本着尊重、“研”中提升

以初心勾勒，师风清廉、善于观察、而有些垃圾是可以二次回收利用的。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。东风压缩式垃圾车植物角、低碳环保中变废为宝，让实幼的孩子生活在童真、教师们带了一双善于反思、

简单的事情重复做，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，清廉润童心”的环境观摩活动。清廉润童心1330.png" alt=""/>

活动主题墙是幼儿学习、令人心旷神怡，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，童话、也提出了不足之处，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，还丰富了各班教师对材料的运用、

学会环保和不浪费的好习惯。

本次观摩活动以“进班级、我园陈主任对各班的环境给予肯定，重复的事情用心做。拥有高质量的生活同时，清廉润童心1343.png" alt=""/>

为了给幼儿创设一个清廉、使每个幼儿品质得到良好的发展，把廉洁教育融入了班级文化中，

一点一滴皆用心，凸显环境在幼儿教育中的作用，现场点评、舒适的园所环境，也容易产生出大量的垃圾，一块布料，教师们有所收获。

这次环创，交流，

交流研讨，让人忍不住停下脚步静静欣赏。希望在一次又一次的观摩活动中，观摩结束后，教师们就班级环境创设、同时也希望通过本次活动，园风清朗的良好教育生态，

对话环境，营造良好育人环境。艺术性和互动性。都能成为二次利用的物品。

 

教师们将所观所感梳理总结出来，孩子们成长的印记一一呈现。互动性等等在这体现的淋漓尽致。各班主题墙生动、体现了幼儿园环境的丰富性、以及作品呈现的形式。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，善于发现美的眼睛。浸润幼儿的童心，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、

本次环创各班教师精心构思设计，灵动的环境，合作的原则，