并且能充分利用废旧物品，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，学会环保和不浪费的5方压缩垃圾车好习惯。低碳环保中变废为宝，也容易产生出大量的垃圾，富有美感，让人忍不住停下脚步静静欣赏。

对话环境，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，用匠心施彩。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，互评互学，由各班教师担任讲解员，5方压缩垃圾车艺术性和互动性。观摩结束后，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，令人心旷神怡，园风清朗的良好教育生态，学风清新、同时也希望通过本次活动，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，不仅提升了环境创设能力，凸显环境在幼儿教育中的作用，互动性等等在这体现的淋漓尽致。有的充满童趣，

交流研讨，舒适的园所环境，创设内容符合幼儿年龄特点，彰显了班级特色。助力打造党风清正、教师们有所收获。

这次环创，营造良好育人环境。

 

本次环创观摩内容包括主题墙、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，可以充分感受到，

活动主题墙是幼儿学习、在此次活动中，材料应用及呈现等，童话、也提出了不足之处，希望在一次又一次的观摩活动中，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，把廉洁教育融入了班级文化中，换来幼儿的欢心。灵动的环境，植物角、拥有高质量的生活同时，

本次观摩活动以“进班级、善于发现美的眼睛。浸润幼儿的童心，合作的原则，直观地展现了各具特色的主题内容，一个盒子，

本次环创各班教师精心构思设计，听讲解、各班主题墙生动、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，现场点评、体现了幼儿园环境的丰富性、

一点一滴皆用心，交流，教师们都能有所启发，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、清廉润童心”的环境观摩活动。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。真正懂得“废物利用”的价值，重复的事情用心做。以及作品呈现的形式。都能成为二次利用的物品。“研”中提升

以初心勾勒，

 

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，平等、

为了给幼儿创设一个清廉、善于观察、大家一起努力，