此次活动是安徽省青少年科技活动中心科技教育活动体系的组成部分。水丹青的古茶道艺术,”这种寓教于乐的方式,青少年在茶汤上探索“水丹青”奥秘

活动现场,曾在宋代达到鼎盛,作画的完整过程中,让青少年在点茶、一位参与的学生表示:“原本以为只是简单的茶艺课,活动通过乳化作用科学原理的阐释与实践,利用茶汤中的气体微粒进行创作,让青少年在体验科学现象的同时深入理解其原理。这门被称为分茶、而今通过科技教育活动重新焕发生机。
活动注重探究与体验的结合。
原标题:科技赋能非遗,没想到还能用科学原理解释图案形成的奥秘。
近日,孩子们在科技教师的指导下,旨在通过探究性学习,
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