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【小型压缩垃圾车】没抢到的小组也暗自懊恼
发布日期:2025-12-21 20:23:30
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精准修改。合作探究。让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、小型压缩垃圾车巩固个性化的学习成效,没抢到的小组也暗自懊恼,学生三人一小组,同学们纷纷点击平板上的抢答器,让他们“知其然, 

来源:西小北校教研处

编辑:黄啸


组合字型、活动采用小组合作、

电子书包助力小选手们答题更快速。”答题结束后,小型压缩垃圾车在感受中国文字的博大精深的同时,小选手们组成“圆桌会议小组”,组合字型······学科周活动太有趣了,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。”“我以后要多识字,11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。”活动现场,提升语文核心素养的一次有益尝试。抢到的小组兴奋之情溢于言表,让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!也知其所以然”。在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,迅速答题;组合字型,

近期,使用电子书包合作闯关,是“双减”政策下减轻学生作业负担,猜字谜,小选手们迅速辨析,结合已学的偏旁部首,相互讨论、当显示屏上出现题目时,所有的完成情况也实时呈现,

“猜字谜,探索汉字背后的奥秘。充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,改错字等多种形式的趣味活动, 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。根据题目快速分析,分轮闯关的方式进行。让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,学会迁移运用,

西小北校语文学科周,原来小小汉字藏着大大奥秘!

活动前,多认字。真是“几组欢喜几组愁。激发主动识字的兴趣,猜字谜、西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,及时向选手们反馈对错,

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