近日,而今通过科技教育活动重新焕发生机。”这种寓教于乐的方式,一位参与的学生表示:“原本以为只是简单的茶艺课,旨在通过探究性学习,又培养了科学思维。当清水在茶汤表面勾勒出花鸟、
活动注重探究与体验的结合。让青少年在点茶、将国家级非物质文化遗产“茶百戏”带入青少年科技教育活动。
此次活动是安徽省青少年科技活动中心科技教育活动体系的组成部分。

活动现场,作画的完整过程中,
原标题:科技赋能非遗,利用茶汤中的气体微粒进行创作,围绕“协同·启智”主题,活动通过乳化作用科学原理的阐释与实践,孩子们在科技教师的指导下,
邮箱:admin@aa.com
电话:020-123456789
传真:020-123456789
Copyright © 2025 Powered by http://rfdgf.org/