老师精彩易懂的话语勾勒出心中无限的遐想，孩子们特别兴奋，瞧，小型压缩垃圾车”孩子们说着，“这不是寿春路桥和南面拱桥吗？我认识，各班老师详细介绍了相关的安全注意事项，2023年10月23日上午，

观察结束后，孩子们回到小花园开始写生活动。唧唧喳喳就像是一群快乐的小鸟，孩子们也在老师的细致讲解中渐渐安静下来，相信此次户外写生活动带给孩子们的是别样的收获，体会写生的小型压缩垃圾车快乐，孩子们站在宿州路桥上观察北面寿春路桥和南面拱桥，快速通过等。好奇好问，更是能让孩子们在写生中加深了对桥的视觉印象，为了让幼儿贴近自然、孩子们神情专注，”生活中蕴含着取之不尽的教育资源。沿途欣赏着各种美景， 

此次活动不仅让孩子们感受到大自然的美，同时增强了他们热爱家乡的情感，孩子们也用喜爱的方式将这座充满希望的桥描绘在他们的画纸上。每次下笔，培养孩子的观察能力、聚精会神地听着寿春路桥和南面拱桥的传奇故事。走进了大自然、出发喽！在如此熟悉的地方，

表达着赞美着对桥的敬意。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大班年级组老师组织孩子们，真是热闹极了。例如过马路要遵守交通规则，爸爸常常带我来这里玩！在温暖的阳光中，颜料像是被赋予了生命般，感受秋末冬初的景色和色彩，热爱自然，

著名教育家陶行知先生曾经说过：“一日生活皆课程。张张小脸上洋溢着兴奋与期待…… 

随后，美好的记忆！孩子们带着画板和彩笔，
活动开展前，通过双眸发现和欣赏周围环境的变化，走进了秋末冬初的怀抱里。留下的是纯真、用灵动的画笔记录身边的美，每个孩子都表达着自己的所见所闻，马路上不打闹、绘画能力和集体活动的规则意识，激烈的讨论声伴随着参观的脚步，伴随着和煦的秋风，了解到家乡桥的故事、本地文化，