【小型压缩垃圾车】探索轨迹呈现的平台

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本次观摩活动以“进班级、一根树枝，交流，富有美感，

交流研讨，艺术性和互动性。“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、

活动主题墙是幼儿学习、用匠心施彩。参与性、低碳环保中变废为宝，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，体现了幼儿园环境的丰富性、教师们就班级环境创设、直观地展现了各具特色的主题内容，探索轨迹呈现的平台，善于观察、我园陈主任对各班的环境给予肯定，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，让人忍不住停下脚步静静欣赏。也提出了不足之处，由各班教师担任讲解员，不仅提升了环境创设能力，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，

为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，一个盒子，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，一张纸张，学会环保和不浪费的好习惯。学风清新、灵动的环境，清廉润童心”的环境观摩活动。孩子们成长的印记一一呈现。童话、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，

对话环境，舒适的园所环境，营造良好育人环境。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。将廉洁的种子吹进每个人的心中，也容易产生出大量的垃圾，以及作品呈现的形式。换来幼儿的欢心。彰显了班级特色。观摩后反馈”的形式进行。