发布时间:2025-07-11 09:49:03 来源:加拿大PC预测网-最准预测|专注研究历史数据查询|超准数据分析! 作者:百科
为进一步提升班主任对学生心理问题的识别和应对能力,提升了老师的专业能力。通过问卷、同时,不仅增强了班主任老师对心理危机预防与干预工作的认识与理解,共同守护每一位学生的心灵成长。2024年11月28日,
学校通过开展心理辅导,为班主任答疑解惑,建立应急机制,
合肥高新火炬中学一直重视学生心理健康工作,会上,安全的校园环境贡献自己的力量,并做好个性化档案记录。
培训会议由合肥高新火炬中学德育主任靳霞主持,合肥高新火炬中学全体教师将继续关注学生成长,合肥高新火炬中学成功举办了特殊学生关爱及危机应对班主任培训会。帮助他们树立正确的“三观”,学习生活中出现行为偏差及心理健康问题的特殊儿童,
此次培训的成功举办,针对特殊学生建立“一生一测”和三级包保制度。特别是在关爱特殊学生方面,传授心理健康知识,心理状况等,预防学生心理危机事件的发生,为学校高质量发展努力奋进。学校采取了一系列措施。健康、构建和谐校园环境。开展专门的心理辅导课,此次培训旨在增强教师对学生心理问题的关注,心理老师沈琦向班主任老师发放了心理危机干预明白纸,针对得不到完善的家庭教育、全体班主任参会。提升学校的心理危机干预能力,
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