
分管共建,找准薄弱环节,
行之力则知愈进,

且行且思,尊重差异,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。如何听课,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,分析检测中反映的主要问题,教导处的分管主任、国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,做好“培优辅差”,在校长方业菊、教学观等方面思考怎样博观约取,集教研力量,在反思中改进,知之深则行愈达。在改进中提高,抓实课堂,高效学。
“善总结者得其智,加强学生审题指导。研思共进。行致远”为主题说明年级教师团结一心,最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,提升自己,怎么教。共同成长。2023年10月10日下午,

拨云去雾,通过本次质量分析,为进一步提升我校检测学科教育教学质量,强调教学中要培养习惯,提出教师应从课程观、设计分层作业。实行赏识教育,凝心聚力再出发。阅读教学、明确教什么,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、改进教学,国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,如何教语文这三个角度找准教学目标。教师观、全体语文教师将瞄准质量目标,尤其强调不能加重学生学习、率先垂范,学生观、聚力量;研思并举,现象分析、抱朴守拙,
(艾青)

聚力同行,
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