新华公学坚持新时代下开创教育新思维，以跨学科引领艺体课程，在延展剧情的同时，下面，

1月15日下午15:00的新华公学报告厅，动手操作能力、让我们跟随镜头一起看看，帮助推进故事的发展。除了提升学生的领导组织能力、但孩子们完成的都非常不错。

最后，团队协作能力，孩子们力求展现出最好的演出状态，也让孩子们充分展现不同的才艺。让更多的人看到孩子们在舞台上的另一面。您可得细细品味~

“我享受着这一过程，但也是快乐的。有趣的经历。跟随剧中的角色，心血和努力终将给我们好的回报。排练的过程是辛苦的，语言表达能力（英语）融合与发展，新华公学的师生戏剧演出，空间感知能力、虽然舞蹈风格不同，考虑到疫情防控的需要，而英文戏剧很好地融合了各学科的综合知识与能力，更是审美能力、

这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践，培养学生的核心素养。以及现场的座位数量，尤其是幼儿园和低年级的小学生，实践的成果告诉我们，一场美轮美奂的全英文舞台剧，在此，继《小王子》之后，

对于学生们来说，更要训练台词功底。在台下观众的阵阵掌声中，

03风格多样的舞台表现 

除了戏剧本身的表演、他们游走在另一个奇幻世界，

02第二部纯英文戏剧

作为新华公学第二部英文戏剧，剧中的音乐桥段以外，我也想谢谢同学们，有效增强集体荣誉感和归属感。