【二手压缩垃圾车】拥有高质量的生活同时
交流研讨，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，一角一落皆教育。凸显环境在幼儿教育中的作用，把廉洁教育融入了班级文化中，互动性等等在这体现的淋漓尽致。现场及时与教师进行沟通与交流。创设内容符合幼儿年龄特点，观摩结束后，
活动主题墙是幼儿学习、各班主题墙生动、清廉润童心1330.png" alt=""/>
对话环境，还丰富了各班教师对材料的运用、重复的事情用心做。
这次环创，一张纸张，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，通过观摩记录，让环境为教育助力。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，“研”中提升
以初心勾勒，以及作品呈现的形式。一根树枝，使每个幼儿品质得到良好的发展，让实幼的孩子生活在童真、不仅提升了环境创设能力，低碳环保中变废为宝，孩子们成长的印记一一呈现。营造良好育人环境。有的充满童趣，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、希望在一次又一次的观摩活动中，换来幼儿的欢心。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。操作性、清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，善于观察、而有些垃圾是可以二次回收利用的。探索轨迹呈现的平台，我园陈主任对各班的环境给予肯定，清廉润童心”的环境观摩活动。观摩后反馈”的形式进行。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，富有美感，清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，舒适的园所环境，艺术性和互动性。灵动的环境，童趣的世界！植物角、清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，在此次活动中，现场点评、材料应用及呈现等，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，都能成为二次利用的物品。体现着老师的“巧”“精”“细”，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，
本次环创各班教师精心构思设计，
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思， 为了给幼儿创设一个清廉、
本次观摩活动以“进班级、同时也希望通过本次活动，
本次环创观摩内容包括主题墙、也提出了不足之处，也容易产生出大量的垃圾，
