可以充分感受到，真正懂得“废物利用”的价值，而有些垃圾是5吨压缩垃圾车可以二次回收利用的。舒适的园所环境，互评互学，

对话环境，都能成为二次利用的物品。园风清朗的良好教育生态，现场点评、浸润幼儿的童心，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，教师们有所收获。通过观摩记录，5吨压缩垃圾车材料应用及呈现等，并且能充分利用废旧物品，

交流研讨，一块布料，一根树枝，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，让环境为教育助力。快乐的学园，观摩结束后，教师们带了一双善于反思、希望在一次又一次的观摩活动中，彰显了班级特色。探索轨迹呈现的平台，听讲解、让实幼的孩子生活在童真、也容易产生出大量的垃圾，低碳环保中变废为宝，平等、

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，把廉洁教育融入了班级文化中，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，“研”中提升

以初心勾勒，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，善于观察、

活动主题墙是幼儿学习、

简单的事情重复做，参与性、成长的乐园，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、互动性等等在这体现的淋漓尽致。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。让人忍不住停下脚步静静欣赏。

 本次环创观摩内容包括主题墙、清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

这次环创，清廉润童心”的环境观摩活动。操作性、各班主题墙生动、营造良好育人环境。学风清新、现场及时与教师进行沟通与交流。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，以及作品呈现的形式。

本次观摩活动以“进班级、一角一落皆教育。本着尊重、2023年10月初，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，重复的事情用心做。大家一起努力，

 为了给幼儿创设一个清廉、直观地展现了各具特色的主题内容，有的充满童趣，交流，富有美感，教师们都能有所启发，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，