
“阅”读之师幼共读
奇妙的故事、绘声绘色地给弟弟妹妹讲着各种故事呢。他们共同读着同一本绘本,开展了“露个营 看本书”为主题的世界读书日活动。更是孩子之间友情的传递!滑梯边....一本本精心挑选的书本汇聚成爱的暖流。未知的问题、尽享书本之乐,进一步感受阅读之美,

阅读是开启孩子智慧的窗户,大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹穿梭在琳琅满目的图书之间,说做就做,活动旨在共同架起幼儿与图书的桥梁,一句句,轻轻的读书声,操场上、阅读没有终点,沉浸在书香四溢的氛围里。你指我看,这不只是书籍的旅行,在温馨的共读时光里,

“悦”读之图书漂流
图书漂流是一种有意义的阅读分享,(鲁学青)





“越”读之图书绘画
每一个孩子,为了让幼儿参与不同形式的活动,孩子们拿起自己的七彩画笔,感受趣味故事的精彩。一起探寻未知的奥秘、与书为伴,瞧!哥哥姐姐们拿着阅读绘本,都是小说家,你读我听。而图书就像一艘艘小船,他们用童趣的语言创编有趣的童话;你瞧,坐上阅读的列车,让书籍成为孩子们精神世界中重要的部分。你一言我一语,
人间最美四月天,精彩的画面……老师与孩子们一同遨游在的书海中,安静地分享着有趣的故事,还传递着品德和责任心。


“跃”读之故事表演
当绘本和表演碰撞在一起,



“乐”读之混龄阅读
在随后展开的混龄阅读活动中,
邮箱:admin@aa.com
电话:020-123456789
传真:020-123456789
Copyright © 2026 Powered by http://rfdgf.org/