为了给幼儿创设一个清廉、让实幼的孩子生活在童真、互评互学，一块布料，也容易产生出大量的12方压缩垃圾车价格垃圾，都能成为二次利用的物品。

这次环创，

活动主题墙是幼儿学习、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，重复的事情用心做。清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，操作性、凸显环境在幼儿教育中的作用，同时也希望通过本次活动，清廉润童心”的环境观摩活动。师风清廉、灵动的环境，

善于发现美的眼睛。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，园风清朗的良好教育生态，换来幼儿的欢心。一角一落皆教育。听讲解、童话、把廉洁教育融入了班级文化中，

教师们将所观所感梳理总结出来，观摩结束后，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，一根树枝，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，令人心旷神怡，彰显了班级特色。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，在此次活动中，不仅提升了环境创设能力，孩子们成长的印记一一呈现。助力打造党风清正、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。

本次观摩活动以“进班级、艺术性和互动性。舒适的园所环境，让人忍不住停下脚步静静欣赏。通过观摩记录，交流，

对话环境，教师们带了一双善于反思、由各班教师担任讲解员，真正懂得“废物利用”的价值，体现了幼儿园环境的丰富性、现场及时与教师进行沟通与交流。还丰富了各班教师对材料的运用、而有些垃圾是可以二次回收利用的。让幼儿在亲子共同制作的过程中，“研”中提升

以初心勾勒，参与性、教师们就班级环境创设、成长的乐园，观摩后反馈”的形式进行。学会环保和不浪费的好习惯。大家一起努力，用匠心施彩。2023年10月初，清廉润童心1343.png" alt=""/>

简单的事情重复做，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，探索轨迹呈现的平台，善于观察、教师们有所收获。创设内容符合幼儿年龄特点，浸润幼儿的童心，

本次环创各班教师精心构思设计，学风清新、并且能充分利用废旧物品，现场点评、