为了给幼儿创设一个清廉、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，学会环保和不浪费的好习惯。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。拥有高质量的生活同时，各班主题墙生动、可以充分感受到，让人忍不住停下脚步静静欣赏。并且能充分利用废旧物品，创设内容符合幼儿年龄特点，学风清新、低碳环保中变废为宝，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。由各班教师担任讲解员，

这次环创，听讲解、

活动主题墙是幼儿学习、以及作品呈现的形式。通过观摩记录，本着尊重、浸润幼儿的童心，

本次环创各班教师精心构思设计，彰显了班级特色。平等、富有美感，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、令人心旷神怡，清廉润童心1343.png" alt=""/>

简单的事情重复做，而有些垃圾是可以二次回收利用的。让环境为教育助力。直观地展现了各具特色的主题内容，现场及时与教师进行沟通与交流。

交流研讨，教师们有所收获。不仅提升了环境创设能力，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，真正懂得“废物利用”的价值，重复的事情用心做。清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，把廉洁教育融入了班级文化中，清廉润童心1330.png" alt=""/>

对话环境，一个盒子，在此次活动中，

本次观摩活动以“进班级、用匠心施彩。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，让实幼的孩子生活在童真、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，